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　　收錄國語日報100年兒童藝文版所刊登過的100篇優良小學生投稿作文
　　利用小學生所寫的作文範本學習
　　不僅能藉由同儕間的比較快速學習
　　也較能產生共鳴，體會同年齡層所共同擁有的語言表達方式

　　每篇文章均標示出文中所用的修辭技巧、成語
　　更挑出常錯的注音、易錯字詞
　　幫助小朋友達到重點式學習
　　也是家長指導學生寫作之焦點

　　作文書光教技巧還不夠，《國語日報 年度嚴選 小學生作文100》嚴選100年度兒童藝文版所刊登過的作文，從中挑出100篇優良範例，分為13個作文類別，學生能依欲練習的作文類別快速查找，瞬間聚焦。

　　每篇範例皆標出文中使用修辭、成語、易錯字、易混淆字，還加上作文四大名師解析每種類型的題目該從何下手的寫作技巧。是一本有優良範例可供參考，可自學作文技巧，又同時能增進國文能力的書。

本書特色□

　　4 大作文名師講評賞析
　　4 大學習重點快速聚焦
　　13類作文範例完整收錄
　　100篇小學生作文精選

　　★清楚標示文中修辭技巧 ★整理文中使用之成語解釋 ★條列易錯字詞、易錯注音

　　小學生精進作文能力的方式不外乎多寫多看
　　因此範本的選擇固然相當重要

　　老師的視野畢竟和小學生不同
　　成人所寫的作文範本，對小孩來說較難產生共鳴
　　因為老師修改過頭
　　導致學生不知道自己在寫什麼
　　甚至會見到小學生作文措詞、用字過深的狀況

　　年度精選作文讓學生一看就懂
　　並引起學生對同儕的好奇心，產生共鳴，加速學習

講評老師簡介

傅瑩鈞老師

　　喜歡看書，看完一本好書，就像經歷了一場愉悅的心靈洗禮。喜歡寫東寫西，把想法變成一個個文字，像是面對面和自己說話。喜歡騎小摺在山林優遊，感受清風吹拂雲霧繚繞。人生之樂，莫過於此呀！

林淑英老師

　　國語實小退休教師，平日喜歡和小朋友一起遨遊文字世界。假日喜歡投入大自然的懷抱，看山看雲，捕捉美麗的風光；看花看樹，欣賞奧妙的神韻，再幻化成文字，送給鬼靈精怪的小天使。

鄒敦憐老師

　　喜歡幻想、喜歡貓咪、喜歡聽故事、喜歡旅行、喜歡冰淇淋……對事物總是抱著好奇與欣賞。是一位喜歡小孩的老師，也是一位兒童文學作家，出版過幾十本書。幾年前從兒童文學研究所畢業，希望自己能有支永遠不停的筆，寫出更多更好的作品。

王淑儀老師

　　嘉義大學中國文學研究所畢業，現職為柴林國小教師，目前擔任嘉義縣國教輔導團國語文領域輔導員。熱愛具有獨特性的人事物，最喜歡和學生一起閱讀、寫作，享受文字世界的想像樂趣。